Dos países de AL en el ranking educativo de la OCDE
Fueron los únicos de la región que lograron mejorar su desempeño en las tres principales áreas evaluadas.
Costa Rica y El Salvador fueron los únicos países latinoamericanos que mejoraron sus resultados en las tres principales áreas evaluadas por las pruebas PISA 2025, según los datos publicados este martes por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) y recopilados para la región por Bloomberg Línea.
La nueva edición del Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes (PISA, por sus siglas en inglés) midió los conocimientos y habilidades de jóvenes de 15 años en ciencias, matemáticas y lectura. Más de 760.000 alumnos de 91 países y economías participaron de la prueba, una muestra representativa de unos 33 millones de estudiantes.
Costa Rica obtuvo 387 puntos en matemáticas, tres más que en 2022; 416 en lectura, con un incremento de un punto; y 424 en ciencias, donde registró su mayor avance, de 13 unidades. Esos resultados lo colocaron además entre los países latinoamericanos con mejor desempeño en las tres categorías.
El Salvador también avanzó en todos los rubros: sumó tres puntos en matemáticas, hasta 346; dos en lectura, hasta 366; y 12 en ciencias, donde alcanzó los 385. Sin embargo, pese a la mejora, continúa entre los países de América Latina con las puntuaciones más bajas. Los datos oficiales de la OCDE confirman esos resultados.
Retrocesos en la región
El panorama regional fue menos favorable. Uruguay encabezó América Latina en matemáticas, con 405 puntos, y en ciencias, con 445, mientras que Chile logró el mejor resultado en lectura, con 436. Ambos países, no obstante, registraron retrocesos en algunas de las áreas respecto de la evaluación de 2022.
Entre las caídas más marcadas aparecen Guatemala, Paraguay y Argentina. Guatemala perdió 37 puntos en lectura y 22 en ciencias; Paraguay retrocedió 21 y 13 puntos, respectivamente; mientras que Argentina cayó 12 puntos en lectura y 13 en ciencias, además de perder siete unidades en matemáticas.
Los resultados latinoamericanos permanecen lejos de los niveles medios de la OCDE. La organización advirtió que el deterioro no se limita a la región: el rendimiento de los estudiantes de sus países miembros alcanzó sus niveles promedio más bajos registrados hasta ahora en matemáticas y lectura. Además, uno de cada cinco jóvenes evaluados presenta actualmente bajo desempeño simultáneo en ciencias, matemáticas y lectura, frente al 16 % registrado en 2022.
RT.


































Tienes que iniciar sesión para escribir un comentario Iniciar sesión