{"id":65729,"date":"2024-06-14T13:06:58","date_gmt":"2024-06-14T19:06:58","guid":{"rendered":"https:\/\/notiissa.mx\/?p=65729"},"modified":"2024-06-14T13:07:47","modified_gmt":"2024-06-14T19:07:47","slug":"pide-congreso-eliminar-la-usicamm","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/notiissa.mx\/?p=65729","title":{"rendered":"Pide Congreso eliminar la USICAMM"},"content":{"rendered":"<p>El Congreso de Chihuahua exhort\u00f3 al Congreso de la Uni\u00f3n, para que abrogue la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros y expida una nueva norma, que cree una instituci\u00f3n que garantice el respeto a los derechos laborales de los trabajadores de la educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>En la proposici\u00f3n, la diputada Adriana Terrazas Porras, se\u00f1al\u00f3 la necesidad de contar con un nuevo ordenamiento, ya que el actual desde su publicaci\u00f3n en el a\u00f1o 2019, no ha resuelto los problemas de la educaci\u00f3n, ni ha permitido que las y los docentes se vean revalorizados como lo se\u00f1ala el texto constitucional, en su art\u00edculo tercero: \u201cLas maestras y los maestros son agentes fundamentales del proceso educativo y, por tanto, se reconoce su contribuci\u00f3n a la transformaci\u00f3n social&#8230;\u201d.<\/p>\n<p>Agreg\u00f3 que el reconocimiento y proceso de revalorizaci\u00f3n se ha dado de otras maneras, a trav\u00e9s del incremento salarial, que ha impactado de manera directa en una parte importante del sector, dejando de lado la diferencia que se ten\u00eda en algunas categor\u00edas de docentes y trabajadores de la educaci\u00f3n, sin embargo, el proceso para la admisi\u00f3n promoci\u00f3n y reconocimiento del personal docente que se se\u00f1ala en el mismo art\u00edculo no ha sido ejecutado de la mejor manera.<\/p>\n<p>Lo anterior, al haber casos en los que la organizaci\u00f3n se ha quedado corta, vulnerando derechos de las y los trabajadores, que lo \u00fanico que pretenden es promoverse ya sea de manera horizontal o vertical y con ello obtener mayores ingresos y una mejor calidad de vida para ellos y sus familias.<\/p>\n<p>Sin embargo, desde que se hizo cargo de estos procesos la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (USICAMM), se ha centralizado gran parte de las decisiones y determinaciones, lo que ha hecho que en gran medida se elimine el sentido humano para subsanar situaciones que en muchos de los casos han sido errores del propio sistema o del no haber dejado claras las reglas desde las convocatorias, entorpeciendo con ello las oportunidades de algunos para su promoci\u00f3n, al fijar requisitos y temporalidades para subir de nivel cada vez m\u00e1s complejos y poco accesibles.<\/p>\n<p>Es por ello y ante la serie de peticiones del gremio magisterial, que el Congreso del Estado se une a la exigencia del resguardo y respeto a sus derechos laborales y con ello se sigan eliminando las brechas de desigualdad que no permiten que el magisterio chihuahuense y en M\u00e9xico, pueda acceder a mejores sueldos y prestaciones.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Congreso de Chihuahua exhort\u00f3 al Congreso de la Uni\u00f3n, para que abrogue la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros y expida una nueva norma, que cree una instituci\u00f3n que garantice el respeto a los derechos laborales de los trabajadores de la educaci\u00f3n. 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