{"id":61009,"date":"2023-12-22T23:34:57","date_gmt":"2023-12-22T23:34:57","guid":{"rendered":"https:\/\/notiissa.mx\/?p=61009"},"modified":"2023-12-22T23:34:57","modified_gmt":"2023-12-22T23:34:57","slug":"promueven-los-idiomas-y-costumbres-originarias-con-talleres","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/notiissa.mx\/?p=61009","title":{"rendered":"Promueven los idiomas y costumbres originarias con talleres"},"content":{"rendered":"

A ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes.<\/strong><\/p>\n

Chihuahua.-<\/strong> Con el objetivo de fomentar y garantizar el acceso a los derechos culturales y ling\u00fc\u00edsticos de la ni\u00f1ez, el Departamento de Culturas \u00c9tnicas y Diversidad de la Secretar\u00eda de Cultura, concluy\u00f3 la 1\u00aa Jornada de Promoci\u00f3n, Difusi\u00f3n y Derechos Ling\u00fc\u00edsticos 2023, que incluy\u00f3 talleres a 250 ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes (NNA) de comunidades originarias del estado.<\/p>\n

Fueron impartidos por los ling\u00fcistas Fernanda Pulido y Jorge Bustillos, quienes a trav\u00e9s del juego y la creaci\u00f3n de materiales did\u00e1cticos, expusieron la tradici\u00f3n oral en idioma rar\u00e1muri y guarij\u00edo, los colores, partes del cuerpo, figuras geom\u00e9tricas y animales, para reforzar en las y los menores de edad la escritura y la oralidad del idioma.<\/p>\n

Edgar Adri\u00e1n Moreno, titular del departamento de Culturas \u00c9tnicas y Diversidad, mencion\u00f3 que estas actividades fomentan la transmisi\u00f3n de los saberes locales hacia las nuevas generaciones y el sentido de identidad en las NNA.<\/p>\n

\u201cCon los talleres enfocados a las nuevas generaciones se busca generar sentido de pertenencia a la comunidad, adem\u00e1s de dignificar la identidad hacia la poblaci\u00f3n originaria. A su vez, se refuerza el acercamiento de las infancias hacia los idiomas originarios, aspectos hist\u00f3ricos, tradiciones, entre otras, de una manera l\u00fadica\u201d, coment\u00f3.<\/p>\n

Dijo que con estas acciones se entrelazan el trabajo colaborativo entre instituciones y las comunidades, que permite el reforzamiento de los aspectos culturales y ling\u00fc\u00edsticos de miembros de comunidades originarias de Chihuahua, que residen en las principales ciudades.<\/p>\n

En total se impartieron 10 talleres: tres fueron dirigidos al p\u00fablico en general con el objetivo de valorizar, y concientizar la diversidad ling\u00fc\u00edstica y cultural del estado; los otros siete fueron dirigidos a ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes de pueblos originarios.<\/p>\n

La jornada tuvo como sedes la Secretar\u00eda de Cultura, Refugio Sur, Casa Chihuahua, Primaria Granja Hogar, Albergues, \u00c1rea Escuela Albergue HIECH y Primaria D\u00edaz Ordaz, donde mediante la creatividad, el desarrollo de materiales, dibujos y presentaciones, se generaron v\u00ednculos positivos con el uso del idioma originario y la creaci\u00f3n de nuevos espacios para su uso.<\/p>\n

Fernanda Pulido Valenzuela, pasante de la Escuela de Antropolog\u00eda e Historia del Norte de M\u00e9xico (EAHNM), se ha desempe\u00f1ado como capacitadora en la elaboraci\u00f3n de materiales did\u00e1cticos en idioma guarij\u00edo, yoremnoki y rar\u00e1muri.<\/p>\n

Tambi\u00e9n particip\u00f3 el ling\u00fcista Jorge Bustillos M\u00e1rquez, ponente y tallerista tambi\u00e9n en creaci\u00f3n de materiales did\u00e1cticos, quien particip\u00f3 como organizador del V Foro de Estudiantes de Ling\u00fc\u00edstica Antropol\u00f3gica en su edici\u00f3n 2019.<\/p>\n

A trav\u00e9s de estos talleres, la Secretar\u00eda de Cultura refuerza su compromiso de promover los derechos ling\u00fc\u00edsticos, as\u00ed como de proteger la diversidad de los idiomas, como parte integral del patrimonio cultural del estado.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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