Chihuahua.- Los materiales son utilizados como apoyo para alumnas y alumnos de esta modalidad educativa, quienes en su mayor\u00eda no tienen posibilidad de acceder a las clases virtuales en las regiones serranas, informa SEyD <\/p>\n\n\n\n
El Gobierno del Estado de Chihuahua a\ntrav\u00e9s de Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (Seech) elabor\u00f3\nCuadernos de Trabajo para Educaci\u00f3n Ind\u00edgena, para reforzar el proceso de\naprendizaje de las alumnas y alumnos, ante las dificultades que enfrentan por la\nmodalidad a distancia.<\/p>\n\n\n\n
La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n y Deporte (SEyD)\ninform\u00f3 que en total ser\u00e1n editados 25 mil ejemplares, como apoyo al personal\ndocente de preescolar y primaria ubicados principalmente en las zonas serranas\nde la entidad.<\/p>\n\n\n\n
Debido a la estrategia nacional para\ncontinuar las clases por medio de la televisi\u00f3n, por el confinamiento al que oblig\u00f3\nla pandemia de COVID-19, varias alumnas y alumnos han enfrentado dificultades\nporque carecen de esta herramienta, explic\u00f3 la dependencia estatal.<\/p>\n\n\n\n
Para ayudar a este sector educativo se\nopt\u00f3 por elaborar materiales did\u00e1cticos impresos, con los que ni\u00f1as y ni\u00f1os podr\u00e1n\nrealizar tanto sus actividades como tareas, para luego ser evaluadas por sus profesoras\ny profesores, precis\u00f3 la SEyD.<\/p>\n\n\n\n
Hasta la fecha, el personal docente de Educaci\u00f3n\nInd\u00edgena recorre las comunidades serranas en donde residen sus estudiantes o\nbien los citan en las escuelas con protocolos de seguridad sanitaria, en d\u00edas y\nhoras determinados para evitar que acudan en grupo, y una vez ah\u00ed, revisan los trabajos\nen los cuadernos de apoyo did\u00e1ctico mencionados.<\/p>\n\n\n\n
Con la nueva edici\u00f3n de estos materiales\nse cubrir\u00e1 el tercer trimestre del actual ciclo escolar 2020-2021, que\nactualmente cursan 25 mil estudiantes en todo el estado.<\/p>\n\n\n\n
El uso de los cuadernillos mencionados forma parte de las\nacciones que aplica la SEyD en coordinaci\u00f3n con Seech, dentro de la Estrategia\nNacional de Educaci\u00f3n a Distancia de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n
Los contenidos incluyen actividades alineadas a los programas\noficiales de estudio en el nivel b\u00e1sico, con el objetivo de que las y los\nestudiantes, logren los aprendizajes clave del grado que cursan, con la\nasesor\u00eda del personal docente.<\/p>\n\n\n\n
En la introducci\u00f3n de los cuadernillos se\nse\u00f1ala que \u201clas actividades propuestas recogen sus comentarios y los\naprendizajes que deben lograr sus alumnos; son una gu\u00eda para que, desde su\ncontexto y experiencia, las enriquezcan, sabiendo de las dificultades que nos\nha impuesto el confinamiento social y los procesos escolares a distancia por\ncausa de la pandemia por COVID-19\u201d. <\/p>\n\n\n\n
Tambi\u00e9n menciona: \u201cEsta situaci\u00f3n nos ha\ncondicionado a cambiar las pr\u00e1cticas tradicionales de la escuela regular en\nsituaci\u00f3n de clases presenciales; debiendo apostar m\u00e1s al aprendizaje y al\ndesarrollo de habilidades comunicativas, del razonamiento l\u00f3gico y la\nresoluci\u00f3n de problemas; ya que nuestros alumnos de hoy requieren de un\ndesempe\u00f1o cr\u00edtico y responsable, que requerir\u00e1n sin duda alguna en su vida\nfutura\u201d. \n\n\n\n— \n\n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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