Con la intenci\u00f3n de formar una consciencia medio ambiental desde los m\u00e1s peque\u00f1os y que estos temas no se vean como una materia m\u00e1s, sino como una forma de vida permanente y cooperativa el Diputado Alejandro Gloria Gonz\u00e1lez propuso al Congreso del Estado modificar la Ley Estatal de Educaci\u00f3n de Chihuahua para incluir la educaci\u00f3n medio ambiental y ecol\u00f3gica en la educaci\u00f3n b\u00e1sica.<\/p>\n
En sesi\u00f3n celebrada en ciudad Ju\u00e1rez, el legislador coment\u00f3 que las personas que han tenido el privilegio de tener acceso a la educaci\u00f3n, no tienen una cultura de cuidado al medio ambiente, lo cual afecta de igual manera las condiciones de vida, ya que los efectos de minimizar el entorno tiene consecuencias tanto a corto como a largo plazo.<\/p>\n
De ah\u00ed que otro de los objetivos de la propuesta es separar el tema ecol\u00f3gico y ambiental de los libros de Ciencias Naturales o Geograf\u00eda, para hacerlo un tema especializado, revisado por profesionistas expertos mediante im\u00e1genes y texto fundamentado, adem\u00e1s de incluir acciones de pr\u00e1ctica para mostrar a los alumnos que es un tema que amerita atenci\u00f3n especial.<\/p>\n
En tribuna el diputado Gloria Gonz\u00e1lez, se\u00f1al\u00f3 que esta propuesta ya se ha aplicado con \u00e9xito en pa\u00edses como Francia, Inglaterra y Espa\u00f1a, que han dado un paso m\u00e1s all\u00e1 en las t\u00edpicas acciones ambientales, implementando dentro del curr\u00edculum del alumno una educaci\u00f3n ambiental integral, en la que se busca precisamente instruir a los alumnos en una necesidad b\u00e1sica, en dar a entender desde peque\u00f1os, que el tema medio ambiental debe permear durante la historia tanto como las otras materias que se imparten.<\/p>\n
Ahora bien, el inculcar una educaci\u00f3n ambiental no solamente aimpulsar\u00e1 de manera positiva al medio ambiente como tal, sino al desarrollo sostenible y a caracter\u00edsticas tan importantes como el sentido de equidad y justicia social, lo cual nos hace pensar que, una vez que se valore el tema medio ambiental como debe ser, esto desencadenar\u00e1 varias conductas externas, que de otra forma, no se han podido resolver y que en este punto y dadas las condiciones actuales, resultar\u00e1n vitales para las conservaci\u00f3n del entorno.<\/p>\n
De esta manera dijo, se pretende introducir la materia medio ambiental y ecol\u00f3gica de forma permanente y obligatoria en la educaci\u00f3n b\u00e1sica, en los niveles de preescolar, primaria y secundaria; Esta se impartir\u00e1 mediante la elaboraci\u00f3n de un libro y cuadernos de texto did\u00e1cticos especializados, en los que a trav\u00e9s de im\u00e1genes, texto y sobre todo actividades pr\u00e1cticas, se inculque a los alumnos la importancia del conocimiento medio ambiental y ecol\u00f3gico.<\/p>\n
Para lo anterior es que se propone una iniciativa con car\u00e1cter de Decreto, a fin de modificar la Ley Estatal de Educaci\u00f3n en materia de Educaci\u00f3n Ambiental, as\u00ed como una de Punto de Acuerdo, a fin de exhortar a la Autoridad Educativa Estatal para que solicite a la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica la adici\u00f3n al Plan de Estudios de Educaci\u00f3n B\u00e1sica, la materia medio ambiental y ecol\u00f3gica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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