{"id":14712,"date":"2019-03-31T01:00:09","date_gmt":"2019-03-31T01:00:09","guid":{"rendered":"http:\/\/notiissa.mx\/?p=14712"},"modified":"2019-03-31T01:00:09","modified_gmt":"2019-03-31T01:00:09","slug":"con-el-taller-ponte-en-mis-zapatos-sensibilizan-al-personal-del-dif-estatal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/notiissa.mx\/?p=14712","title":{"rendered":"Con el taller \u201cPonte en mis Zapatos\u201d sensibilizan al  personal del DIF estatal"},"content":{"rendered":"<p class=\"yiv7584118632MsoNormal\"><i>La Secretar\u00eda de Desarrollo Social ofrece talleres que permiten, mediante t\u00e9cnicas vivenciales, identificar las barreras que enfrentan las personas con discapacidad.<\/i><\/p>\n<p class=\"yiv7584118632MsoNormal\">Con el objetivo de promover la inclusi\u00f3n de las personas con discapacidad, la Secretar\u00eda de Desarrollo Social, a trav\u00e9s de la <span lang=\"ES\">Direcci\u00f3n de Grupos Vulnerables y Prevenci\u00f3n a la Discriminaci\u00f3n, desarrolla una serie <\/span>de talleres de sensibilizaci\u00f3n que permiten, mediante t\u00e9cnicas vivenciales, identificar las barreras que enfrentan las personas con discapacidad, a fin de motivar la participaci\u00f3n en la b\u00fasqueda de alternativas para eliminarlas.<\/p>\n<p class=\"yiv7584118632MsoNormal\">En esta ocasi\u00f3n se <span lang=\"ES\">imparti\u00f3 el taller de sensibilizaci\u00f3n \u201cPonte en mis zapatos\u00bb a <\/span>un grupo de 14 personas del <span lang=\"ES\">personal del \u00e1rea de Fortalecimiento Familiar del DIF Estatal, en las instalaciones del Museo Semilla, con la intenci\u00f3n de que dicho personal se convierta en multiplicador del taller, duplicando as\u00ed los beneficios del mismo.<\/span><\/p>\n<p class=\"yiv7584118632MsoNormal\">La sensibilizaci\u00f3n tiene una duraci\u00f3n de 3 horas, en donde en una primera etapa, todos los participantes son caracterizados con alguna discapacidad y realizan actividades en esa condici\u00f3n.<\/p>\n<p class=\"yiv7584118632MsoNormal\">A partir de esa experiencia, en la segunda etapa, se exponen sus vivencias, llegando a conclusiones sobre las barreras que enfrenta una persona con discapacidad en el d\u00eda a d\u00eda, que regularmente no son percibidos por personas que no viven en esa condici\u00f3n, lo que mueve a proponer alternativas al problema detectado.<\/p>\n<p class=\"yiv7584118632MsoNormal\">La tercera etapa consiste en una exposici\u00f3n conceptual sobre la discapacidad, tipos, lenguaje apropiado y tips para el trato adecuado a las personas.<\/p>\n<p class=\"yiv7584118632MsoNormal\">El cierre del taller est\u00e1 a cargo de una persona con discapacidad que comparte su testimonio resaltando la capacidad de desempe\u00f1ar actividades que permiten la inclusi\u00f3n en el \u00e1mbito educativo, laboral, social, entre otros, no obstante su condici\u00f3n.<\/p>\n<div><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Secretar\u00eda de Desarrollo Social ofrece talleres que permiten, mediante t\u00e9cnicas vivenciales, identificar las barreras que enfrentan las personas con discapacidad. 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