{"id":12905,"date":"2016-06-16T04:18:55","date_gmt":"2016-06-16T04:18:55","guid":{"rendered":"http:\/\/notiissa.mx\/?p=12905"},"modified":"2016-06-16T04:20:02","modified_gmt":"2016-06-16T04:20:02","slug":"motiva-conafe-construccion-de-aprendizaje-autonomo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/notiissa.mx\/?p=12905","title":{"rendered":"Motiva Conafe construcci\u00f3n de aprendizaje aut\u00f3nomo"},"content":{"rendered":"<p><strong>La Casita, Chihuahua<\/strong>.- El Consejo Nacional de Fomento Educativo en Chihuahua, a iniciado la aplicaci\u00f3n del Programa Acad\u00e9mico Institucional, Modelo ABCD, en comunidades de la Entidad, con el objetivo de monitorear y evaluar resultados.<\/p>\n<p>Por lo que el aula de preescolar de \u00e9sta comunidad, ni\u00f1os y ni\u00f1as entre 3 a 5 a\u00f1os, desarrollaron la estrategia did\u00e1ctica: El elefante, donde peque\u00f1os y peque\u00f1as se conformaron en parejas e interactuaron entre s\u00ed, para exponer lo aprendido sobre el animal m\u00e1s grande de la tierra; previamente su maestra Conafe, Telma Valdez Chavarr\u00eda, dej\u00f3 tarea a padres y madres de sus alumnos y alumnas, investigar el tema a compartir para que cada estudiante compartir la investigaci\u00f3n realizada por su pap\u00e1 y mam\u00e1, esto como introducci\u00f3n al Modelo de Aprendizaje ABCD Conafe, en el sal\u00f3n de clases.<\/p>\n<p>A continuaci\u00f3n, su maestra Conafe, Telma Valdez Chavarr\u00eda ingresa al sal\u00f3n, elefantes y elefantas, se transforman en estudiantes del Consejo Nacional de Fomento Educativo Chihuahua, en estudiantes que se sumergen en el mundo del Elefante, tema que permite explorar el pensamiento l\u00f3gico-matem\u00e1tico, comprensi\u00f3n de lectura, historia, geograf\u00eda, colores y caracter\u00edsticas de \u00e9stos grandes animales.<\/p>\n<p>La L\u00edder para la educaci\u00f3n comunitaria, realiza por medio de preguntas, recopilaci\u00f3n del tema, refuerza el aprendizaje por medio de im\u00e1genes fotogr\u00e1ficas o videos, \u201c es un aprendizaje que lleva a los aprendices a investigar para saber y ense\u00f1ar, con el apoyo de su tutor\/tutora, familia y comunidad\u201d,\u00a0 destaca la titular de Programas Educativos Conafe en el Estado de Sonora, Elena Ram\u00edrez Madue\u00f1a<\/p>\n<p>Con el Modelo acad\u00e9mico ABCD, permite construir un aprendizaje aut\u00f3nomo, \u201cd\u00f3nde escolares recuerdan el tema, participan y realizan demostraci\u00f3n de lo aprendido\u201d, dijo Ram\u00edrez Madue\u00f1a.<\/p>\n<p>Se mostr\u00f3 gratamente sorprendida por el \u00e9xito de la estrategia, donde la L\u00edder elabor\u00f3 con material reciclado,\u00a0 patas de elefante, tipo zancos,\u00a0 para sus educandos, viviesen la experiencia del movimiento que realiza el elefante al caminar.<\/p>\n<p>Coment\u00f3 que el objetivo de su visita obedece a observar el impacto que tiene el modelo en aulas, \u201cya que Chihuahua lleva gran avance en la implementaci\u00f3n del mismo\u201d.<\/p>\n<p>Elena Ram\u00edrez destac\u00f3 que, en la din\u00e1mica, descubren que es el animal terrestre m\u00e1s grande que existe en la actualidad, n\u00famero de patas, dedos, su habilidad, inteligencia, tipos de elefantes, sus caracter\u00edsticas, donde son originarios, porque viven en grupo, se crea conciencia ecol\u00f3gica sobre la preservaci\u00f3n de la especie y comprenden el medio natural, social, comunicaci\u00f3n y lenguaje.<\/p>\n<p>La comunidad de La Casita, Conafe atiende a 10 estudiantes, entre ni\u00f1as y ni\u00f1os entre 3 a 5 a\u00f1os, algunos de ellos pr\u00f3ximos a graduarse y se tiene gran participaci\u00f3n de padres y madres de familia en la educaci\u00f3n de sus hijos.<\/p>\n<p>Observ\u00e9 una L\u00edder muy emocionada, organizada con sus alumnos, alumnas, donde involucra totalmente a padres y madres de familia, lo que redunda en un aprendizaje del saber ser y saber hacer, concluy\u00f3 la funcionaria de Fomento Educativo en Sonora.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Casita, Chihuahua.- El Consejo Nacional de Fomento Educativo en Chihuahua, a iniciado la aplicaci\u00f3n del Programa Acad\u00e9mico Institucional, Modelo ABCD, en comunidades de la Entidad, con el objetivo de monitorear y evaluar resultados. 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