Piden diputados fortalecer el Centro de Actualización del Magisterio

El Congreso del Estado, mediante Acuerdo, exhortó a la Secretaría de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno del Estado para que,  el Centro de Actualización del Magisterio de Chihuahua (CAM), tenga las facultades necesarias para ofertar al personal docente y directivo en servicio, de los niveles de educación básica y media superior, alternativas de actualización, capacitación y superación profesional en especialidades y posgrado.

Desde 2009 a la fecha, el CAM tiene capacidad de infraestructura, experiencia académica, personal docente, manual  y administrativo, y de contar con el fundamento legal que le otorgan las leyes general y estatal de educación, y la Ley General de Servicio Profesional Docente al ser una institución perteneciente a la Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación para formar, actualizar, capacitar y ofertar opciones de superación profesional a los maestros de educación básica.

A pesar de lo anteriormente señalado, la institución opera al mínimo de su capacidad, dedicándose  básicamente a la capacitación, ya que está impedida para coadyuvar en la oferta  de especialidades en  investigaciones aplicadas y estudios de posgrado, oferta que  por ley deben presentar las autoridades educativas,  para que el  personal pueda  combinar su actividad docente y directiva, con  sus posibilidades de superación profesional.

Es tras lo antes mencionado, que el Legislativo Estatal, solicitó a la Secretaría señalada, dejar sin efectos el acuerdo  SEC-009/2009, y emita nuevas disposiciones administrativas, con el propósito de que la institución Centro de Actualización del Magisterio de Chihuahua, tenga las facultades necesarias para ofertar al personal docente y directivo en servicio, de los niveles de educación básica y media superior, alternativas de actualización, capacitación y superación profesional en especialidades y posgrado, en atención a los requerimientos estatales en materia educativa.

Con lo cual el CAM se reactivará como una institución suficientemente calificada para poder alcanzar las metas previstas desde la reciente reforma constitucional respecto a la superación profesional del personal en servicio, que Chihuahua supera los 36 mil docentes en educación básica, de los que, según datos del Sistema de Información y Gestión Educativa, apenas   el  17. 2  por ciento tienen estudios de maestría o doctorado, y de acuerdo a los datos actuales de la Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación, sólo  tres  instituciones públicas  en la entidad,  que son el Centro de Investigación y Docencia, la Escuela Normal Superior y el Centro Chihuahuense de Estudios de Posgrado, ofertan a los docentes estudio de posgrado en  materia educativa, aunque para este nuevo ciclo se incluye en ellos la Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua.